据了解，自闭症又称孤独症，是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病。联合国发布的数据表明，自闭症的发病率为1/150。在此次内港两地研讨会上，专家们针对自闭症的起因、训练、治疗各抒已见。

　　来自中山大学附属医院的静进专家：相信中医中药介入自闭症的治疗是一个新途径和方法，有一定的积极作用。据专家介绍，越早对自闭症患儿进行干预治疗效果会越好，在三岁以前进行治疗会有很好的效果。活动期间，内港两地的自闭症儿童还进行了舞蹈话剧乐器表演。

　　对于自闭症患儿来讲，只有早发现、早干预、进行行为矫治，才能帮他们缩短与正常社会的差距，让他们早日融入社会。那么，如何才能发现孩子在早期的自闭症倾向呢？

　　以下的18种行为就是自闭症的早期表现，如果发现孩子同时具备其中的7种行为，就应该怀疑他有自闭症倾向了，家长需要带孩子去看医生。

　　展开全部自闭症：病因有充分证据显示。自闭症学生与家庭背景和父母教养的态度无关。亦不是因后天环境造成。自闭症可能是由生理因素形成。如神经机能发展。生化机能发展。遗传因素或脑部受损所致。自闭症可能是由生理因素形成。如神经机能发展。生化机能发展。遗传因素或脑部受损所致。可能导致自闭症的成因包括：可能导致自闭症的成因包括：

　　从家族和挛生子的研究中。发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10％至20％可能有轻微的自闭倾向。从家族和挛生子的研究中。发现自闭症人士的挛生兄弟姊妹大约有10％至20％可能有轻微的自闭倾向。

　　妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹。使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症。妇女怀孕期间可能因德国麻疹或风疹。使胎儿的脑部发育受损而导致自闭症。此外。新陈代谢疾病亦会造成脑细胞功能失调。影响脑神经传递信息的功能。因而造成自闭症。此外。新陈代谢疾病亦会造成脑细胞功能失调。影响脑神经传递信息的功能。因而造成自闭症。还有。在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成婴儿大脑发育不全。早产。难产。新生儿脑部受伤。以及在婴儿期患上脑炎。脑膜炎等疾病造成脑部伤害。都可能会增加罹患自闭症的机会。还有。在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成婴儿大脑发育不全。早产。难产。新生儿脑部受伤。以及在婴儿期患上脑炎。脑膜炎等疾病造成脑部伤害。都可能会增加罹患自闭症的机会。

　　目前国内外许多人认为。治疗自闭症唯一有效的方式是训练。把它归结到教育问题。单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练。以期望能达到正常人的行为标准。回归社会。虽然有大批的社会教育工作者。投身到其中。但效果往往是很令人失望的。其中关键原因是他们还没有真正认识自闭症。更为荒谬的是提出了：“连小猫小狗都能训练。人为何不能训练？”的理论。在此理论指导下对病儿进行大体力的强化训练。不但没有达到预期效果。反而产生了许多负作用。有一句中国成语最恰当形容了此种做法。那就是“拔苗助长”。

　　对于儿童自闭症。一般而言。家长或老师如发现孩子有以下的症状就应该引起警觉：

　　早期发现。早期疗育。可以补足自闭症患者先天学习能力缺陷。减少其不适应。破坏性行为的出现。并使其潜能得以充分发挥。自闭症如果能及早发现。及早矫治。对其病症的改善愈有帮助。

　　一般说来。孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚。疾病严重程度。早期言语发育情况。认知功能。是否伴有其它疾病。是否用药。是否训练等多种因素有关。

　　心理学研究发现。孤独症的实质的损害是认知障碍。表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣。当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣。而是要得到它。这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样。不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状。进行早期诊断。早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。

　　独症患儿没有独立交往的能力。不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境。这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者。无任何言语功能。无法克制和难以治疗的尖叫。自伤等行为持续存在。直接威胁着生存。给教育和干预带来障碍。作为家长。是很容易辨认出孩子的这些异常的。

　　一部分患儿到青春期以后症状可有改善。古怪刻板的行为减少。社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难。独来独往。回避他人；在不涉及社交能力时。也能干好某些简单。机械的事情。

　　早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制。但他毕竟是具有这种潜能或基础。使用药物效果比较好。

　　观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好。报道16名6岁以下。IQ大于65的孤独症患儿。有半数可完成大学学业。能独立生活。即使是高功能水平孤独症儿童。其业余活动面或活动内容也是有限制的。不会做建设性的决策或提建设性意见。

　　伴有其它疾病者如严重先天性心脏病。癫痫。肝肾损害。结节性硬化等预后较差。伴有听力受损。特殊生活技能问题者预后较差。

　　3． 症状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等，但效果有限。

　　2． 尽量令自闭症儿童能明白对他的要求，令他对环境产生兴趣，觉得参予有意义。

　　4． 教他的东西要适合他的能力，尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。

　　6． 尽量用鼓励的方法，开始时可能需要物质奖励，最重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参予。

　　7． 要从多方面去评估他的能力。他的能力是参差不齐的。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。

　　改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其它较好的行为去代替这些行为。另外，他们愈明白得多，这些行为就会愈少。9． 用行为心理治疗方法去应付一些困难行为，例如发脾气、不愿吃饭等。

　　言语治疗师的协助十分重要。将儿童言语的发展详细分析，然后订出适当的训练方法，将这些方法融合于儿童的日常生活之中。另外根据他的进步，将方法调整。帮助每个和儿童经常接触的人去学习这些治疗办法。

　　1． 自闭症儿童对家庭造成很大的压力。首先要帮助家长认识儿童的基本病理，发展程度及治疗方法。另外，减少家庭的压力，例如经济方面、居住方面。还有，帮助其它家庭成员，尤其是兄弟姊妹，去认识及帮助自闭症儿童。

　　2． 在整个成长过程中，家庭都需要不断学习和适应。当他们长大，离开学校的时候，更需要帮助。帮助青少年及成年的自闭症人士，是急需发展的社会工作，例如：提供离校的职业训练、庇护工场、宿舍等。有些高能力的自闭症人士可以独自工作，但他们在人际关系方面仍然会有很多困难，例如不明白别人的情绪、要求等。当他们进入青春期时亦需要性方面的辅导。

　　1． 均衡的饮食：自闭症儿童很容易养成偏食的习惯。因此在诊断后，即须帮助他们养成良好的饮食习惯。

　　2． 牙齿保健：需要定期的牙科检查。一个懂得自闭症儿童心理的牙科医生和护理人员十分重要。家长亦可帮助儿童习惯作牙科保健。

　　3． 家长互助会：家长互助会帮助家长互相支持，与及争取社会人士的了解和支持

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