自闭症可以治愈吗 自闭症，又称孤独症，是一种由于神经系统失调导致的发育障碍。随着自闭症相关知 识的普及， 社会对于自闭症的关注也越来越高， 那自闭症可以被治愈吗？不少家长也会有这 样的疑问。 由于尚不明了自闭症的发病原因和发病部位， 因此仍没有效果显著的医疗手段。 从这一 意义上讲自闭症目前属于无法治愈的疾病， 也就是说自闭症将长期甚至终生伴随着患者。 但 对于自闭症，“治疗”定义并非仅指医学治疗，而是包括一切能够有效促使患儿病情好转， 增强他们社会交往能力及适应力的训练疗法。目前国际上各种类型的训练疗法则是名目繁 多。 由于自闭症的各种表现特征可能分散出现在患儿不同的发展时期， 且不同的患儿其具体 表现也往往各不相同，很难进行比较。所以在面对不同疗法和训练手段时，不能因某一种方 法适合某一患儿， 或曾对某一患儿病情的好转有显著疗效， 而把这种疗法视为普遍适用的治 疗手段。 现实中没有两个完全相同的自闭症患儿， 因此干预的方法必然也是要遵循因材施教及全 人发展的原则。爱维儿童康复中心正是这样一所专业的康复机构。 提升自闭症儿童的社交能力和生活品质，促进社会接纳，引导社会服务的健康发 展。 温岭市爱维儿童康复中心于 2015 年 6 月在温岭市民政局注册成立，主管单位是温岭市 残联，业务范围为开展自闭症、多动症及各种发育障碍（包括智力发育障碍、语言发育障碍 和学习障碍）儿童的康复训练和育养服务。 中心为台州市残联评定的自闭症、多动症及发育障碍儿童康复训练市级定点单位。 中心设有个训课、感统课、精细课、美劳课、个系课、语言课、认知课、生活课、音乐 课、电脑课、游戏课、PCI2.0 社交游戏课程、PCI2.0 核心技能团体班课程、职能治疗课程、 多向结合课程-视知觉感统课程。 在爱维， 我们将 PCI 的理念融入到教学活动中， 每个老师会依儿童的特质以及当下的状 态随顺而转，采用不同的教学方法，如 ABA、DIR、RDI、TEACCH 等，导入不一样的教学精神 内涵，弹性调整介入策略，着重培养儿童的语言交流能力和社会交往能力，提高儿童的理解 能力和生活技能，帮助家长树立起正确的康复理念，教导其适合儿童自身发展的带养方式， 以便在日常生活中教导和帮助儿童。经过这样培训的儿童，与人分享式语言交流增加，生活 技能娴熟，同时发展出自尊心、自信心、廉耻心、同情心、荣誉感等高级心理活动。因为我 们明白，即便培养了儿童良好的课堂行为习惯，但如果缺乏上述素质能力，还是难以适应校 园学习生活，难以与同学平等交往、和睦相处。因此，我们不是为了教而教，也不是我们有 提升自闭症儿童的社交能力和生活品质，促进社会接纳，引导社会服务的健康发 展。 什么教什么，而是根据儿童目前自身发展的需求，提升他们的能力而教。所以，教育方法必 须依照全人发展的目标设计，再结合个体特点灵活实施，只有这样持之以恒的教育，才能用 教育的效力，改写自闭症儿童的未来。 爱维一直秉承“专业专注，精益求精”的理念，人无我有，人有我优。经过近三年的发 展，爱维目前的整体康复训练水平已经得到了家长的广泛认可。在本中心训练的特殊儿童， 已遍及台州各个县市，周边地区以及全国多个省市的家长也慕名前来爱维为孩子做康复训 练。孩子的进步和家长对培训质量的认可，就是对我们努力的最大肯定！ 更多详情请拨打联系电话或登录温岭市爱维儿童康复中心官网 咨询。 提升自闭症儿童的社交能力和生活品质，促进社会接纳，引导社会服务的健康发 展。