自闭症是不可以治愈的，是终生的，是不可以逆转的（指的是病理不是行为能力）。是出生就是，不会是后天导致

　　但是可以通过合理的教育康复手段让其各方面能力得到锻炼，尽力融入社会，尽量能够生活。

　　自闭症的两大表现是社交障碍、刻板行为和狭隘兴趣。外部的嘈杂可能引起她们的尖叫、跺脚、旋转等行为。她们控制不住自己，并不是故意要给周围人带来困扰。

　　他们的有些行为真的不是家庭教养问题，他们的家人也希望他们能够好好的。希望大家对他们宽容一点，对他们的家人多一点理解。

　　如果您的孩子班上有一个自闭症儿童，请您告诉您的孩子，不要嘲笑他学东西慢，不要嘲笑他动作笨拙，不要与他过分接触，请表扬他的努力，尊重他的意愿。

　　自闭症患者需要长期进行康复训练。有一些家长存在误区，认为自闭症只是短暂性疾病，在有进行治疗的情况下，可以很快就能康复。但自闭症并没有那么简单，它并非像其它疾病一样治疗几个疗程就会痊愈，孩子只要被确诊为自闭症，严重时对其的干预可能会是终身的。因为病情的轻重，给予的程度也有一定的差别，绝不是阶段性的干预后就可以不用担忧了。对自闭症的康复训练要有耐心与毅力，家庭与机构相互结合，坚持不懈，才能让孩子更快的康复，更好的融入社会中去。

　　从医学上来看，自闭症的病因和发病机制尚不明确，学者们普遍达成的共识认为自闭症发病与遗传因素和环境因素都有关系。目前没有药物、手术或其他治疗方法能够治愈。

　　从孩子的教育成长和发展的角度来看，自闭症儿童是有成长和发展的空间的，通过教育的手段帮助他们建立基础生存能力，使他们尽可能地能进入社会常态生活。

　　就现目前了解和掌握的理论知识来说，自闭症是不可治愈的。但不管是自闭症也好，智力障碍也好，或者是更为明显的听力障碍或者视力障碍也好，首先我们需要去标签化，树立残疾并不是残废，他们只是在某些方面没有像我们普通人这样方便，存在一定的障碍的观念。基于此，我们现在能做的是想方设法补齐短板，让特殊儿童的弱势方面不显得那么突出，逐渐缩小差距。而自闭症方面，主要做的还是沟通和学会情绪行为的合理表达，找到适合这个自闭症儿童独有的沟通方式，在学习和生活中学会个人情绪和行为的社会适应性表达，我觉得就是成功的！

　　医学真正意义上的自闭症貌似不容易……现实中，孩子个体发育不一样，慢的被贴上这标签的，大点就好了