当前位置：网站首页父母须知比起普通教育 自闭症儿童更适合走入托管中心

　　因为济宁自闭症儿童与普通孩子相比有很多不同之处，所以究竟自闭症儿童能不能与普通孩子一起接受教育，成为了很多家长们很想知道的一个问题，其实济宁自闭症儿童托管中心在这里要像各位家长朋友们解释清楚，那就是其实济宁自闭症儿童并不适合接受普通教育，更好的选择是去专门接收自闭症孩子的济宁自闭症儿童托管中心。

　　让济宁自闭症儿童与普通孩子接受同样的教育是注定要失败的，自闭症孩子不能接受的是普通教育，但能接受特殊教育，教育的目标不是使他回到正常，而是使他自立。高智商、高功能自闭症孩子通过教育，可以上大学；一般的济宁自闭症儿童通过教育，症状有部分缓解，可以从事一些的社会劳动；重度自闭症者通过教育，症状改善很少，对他们的教育和矫治应通过对他们的生涯护理来改变其社会生活质量。

　　现在各地有一些专门接收自闭症孩子的济宁自闭症儿童托管中心，家长在如何选择学校、如何选择教育时要注意以下几点：

　　1、要有高度结构化和程序化的教育，即有采取完全适合自闭症孩子的结构明晰、目标明确、步骤细致的小步骤教育。

　　2、选择济宁自闭症儿童托管中心不要光看大小，要看学校中是否有接受过自闭症教育培训的师资。

　　3、自闭症孩子与教师的比例较好是3∶1，班级应该是小班化教育(6~9人)，其中1名老师是正教师，2名是助理教师，一名教师在授课的时候，其他两名教师同时进行巡视辅导，在欧美、日本，一般是在普通学校中设置面向自闭症等发展障碍孩子的班级，这叫“回归主流”或融合式教育。

　　当济宁自闭症儿童出现令人讨厌的行为问题时，不要简单地对其打骂、惩罚，而要对其非攻击行为进行奖励，使其不良行为逐渐消退，当孩子出现固执、强迫行为时，不要强制其立即去消除，应从其实际出发，减轻孩子内心深处的压力、紧张和不安，再用其他兴趣活动代替这些不良行为。当出现摄食障碍时，应先做医学检查，以确认是否体内缺铁，或有亚铅、铅中毒，以及肠损伤、有寄生虫等现象，以便尽快找到病根。

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