给特殊儿童一个多彩的世界 “拥抱花海 寻春天足迹”公益活动 策 划 书 主办单位：**区荷兰花海 **市残疾人康复中心 **市德赛堡康复医院 策划时间：2015年4月15日 活动主题： 给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海 寻春天足迹 活动背景： 在**市残疾人康复中心（**市德赛堡康复医院）有这样一群
给特殊儿童一个多彩的世界 “拥抱花海 寻春天足迹”公益活动 策 划 书 主办单位：**区荷兰花海 **市残疾人康复中心 **市德赛堡康复医院 策划时间：2015年4月15日 活动主题： 给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海 寻春天足迹 活动背景： 在**市残疾人康复中心（**市德赛堡康复医院）有这样一群特殊儿童，他们也和正常儿童一样活泼可爱，喜欢玩耍，但是他们所拥有的温暖很少，承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的，他们是迎接未来的希望，他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光，需要希望，更渴望我们的关爱！ 活动目的: 春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富残障儿童的融合活动，锻炼儿童的社会实践能力，开拓儿童的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。**市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荷兰花海的春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。 活动时间：2016年4月22日（周五）上午 活动地点：**市**区荷兰花海 活动人员：**市残疾人康复中心儿童及家长 活动形式：游览花海，融合活动 活动流程： 一、项目： 1、8:30准时在荷兰花海集中，简单介绍荷兰花海景区情况，及游览注意事项； 2、集体游览花海； 3、融合活动，由康复师和儿童及家长进行亲子游戏； 4、11：30在荷兰花海石碑前的广场集中，留影纪念，返程。 二、项目组人员分配及工作安排 项目组 负责人 组员 职责 规划组 *** 办公室 1.负责活动当天的整体策划及流程安排 2.各个环节的时间安排，及各项负责人安排等 医务组 *** 医务人员 防止儿童的出现不适 后勤组 *** 儿童康复全体人员 1、全程陪同儿童，确保活动安全顺利开展 2、负责场地布置卫生，现场次序、人员安全、应急措施 康教组 *** 康教组全体人员 负责融合活动的工作 三、活动注意 1.一切行动听指挥，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向带队老师请假。不攀枝折花；不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下；除了记忆与幸运，什么也别带走”。 2.因集体活动人很多，请各位家长照看好各自的小孩，以免发生意外状况。 3.遇紧急特殊情况速与工作人员联系。 规划组：*** 医务组：*** 后勤组：*** 康教组：*** 给特殊儿童一个多彩的世界 “拥抱花海 寻春天足迹”公益活动 安全责任书 春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。为了开拓儿童的视野，增长孩子的见识，经家长建议，本次融合活动时间：2016年4月22日，地点定在：**荷兰花海。为了能够更好的保证大家出游的安全，避免意外事故的发生，特拟定安全责任书，如下： 1、一切行动听从指挥，参加出游的幼儿及家长必须听从带队老师的安排。 2、本次活动是家长自愿参加。家长、儿童要牢固树立“安全第一”的思想，家长带好自己的孩子，不让孩子乱走，如因家长看管不当导致的后果，中心概不负责任，由家长全权负责。 3、儿童在玩耍的过程中，可能会产生一些小摩擦，家长之间相互包容，如有特殊情况尽快联系会务组。 4、集体活动时家长准时到集合地点，不拖拉不耽误大家时间。不得擅自离开群体活动，如有特殊情况请及时告知会务组。分散活动时确保您的手机保持畅通，妥善保管好自己的贵重物品，防止丢失。 5、本责任书自双方签字至儿童活动截止。希望大家积极配合，如无意见，请儿童的监护人签名交给吉同琴主任。 参加活动的儿童的姓名： 参加活动的家长： **市残疾人康复中心 **市德赛堡康复医院 2016年4月21日 本文来自香当网
给特殊儿童一个多彩的世界 “拥抱花海 寻春天足迹”公益活动 策 划 书 主办单位：**区荷兰花海 **市残疾人康复中心 **...
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移动互联网媒体公益平台启动活动方案一、 活动背景 2015年政府工作报告《协调推动经济稳定增长和结构优化》中，国务院总理李克强提出了“互联网+”移动计划。6月24日，李克强主持召开国务院...
公益，是每个企业必尽的责任；公益，是每个企业家应有的良知。以下关于社区公益活动策划方案两篇，仅供参考。
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1、设置板块“童言无忌”：针对现下的一些热点话题，让孩子从孩子自己的角度和看法出发，发表自己的想法。将话语权大部分交给孩子，主持人起到正确的话题走向引导作用。
XX县关于解决残疾儿童少年享受特殊教育问题的实施方案目前我县共有残疾学生333人，其中随班就读的有277人，需送教上户的56人。为进一步推进我县特殊教育改革发展，大力提升特殊教育发展水平，满足...