每年的4月2日，是联合国决议的“世界提高自闭症意识日”，目的以是提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注，并期望加强开展自闭症相关研究。往往年的这一天，中山大学附属第三医院儿童发育行为中心作为全国自闭症领域顶级专家的邹小兵教授都会出席一些公益活动来唤起人们对自闭症群体的关注，。而今年由于“新冠肺炎”疫情的缘故，邹小兵教授无法出席各类线下公益活动，而是选择了在线上通过新媒体直播的方式来向人们普及自闭症相关的知识，为家长们的干预活动提供宝贵的建议并为他们加油打气!

　　孩子们都是天使，有的天真爱笑、有的活泼好动、有的沉静内敛，而有一群孩子他们很特别，因为他们来自星星，拥有一个别人无法进入的、只属于自己的世界，她或许会对你微微一笑，但不会告诉你他生活中的喜怒哀乐，这样的小天使更需要社会的关爱。

　　有这样一群孩子，他们不善与人交流，像一颗颗孤星，他们有一个美丽的名字，叫做“来自星星的孩子”。自闭症，一种由于神经系统失调导致的发育障碍，虽然目前还没有被全社会知道和了解，但离我们并不遥远。据统计，全球自闭症患儿已经超过6700万人次，我国大约有1300万人，平均每68个孩子中就有一个来自星星的孩子。

　　自闭症的孩子总是活在自己的世界里，虽然他们听力灵敏，但却不应答父母的呼唤，其他人甚至父母很难走进自闭症患儿的世界。虽然一些家庭中有自闭症患儿，但是这些家庭的家长对自闭症发病的原因、自闭症治疗的黄金时间甚至更多的自闭症问题都了解的很模糊，那今天我们就来了解一下儿童自闭症。

　　目前社会对自闭症儿童的关注度不断增加，国家也采取了很多教育措施来解决自闭症儿童的相关问题，但是由于目前研究自闭症的相关研究人员还不多，普通老师对自闭症孩子的认识也不够到位，导致对于自闭症孩子的教育还是存在很多的问题。下面小编就普通幼儿园是否具备接收自闭症儿童的素质与能力展开讨论。

　　家有自闭儿，家长真是操碎了心。既怕孩子入园后被别的孩子欺负，还不道说出来，又怕孩子难以适应幼儿园的环境，又或是担心幼儿园不接受自己的孩子。同样地，对于幼儿园来说，接受自闭症儿童也是一个巨大的挑战。这里给幼儿园一些建议。

　　家有特殊儿童，很多家长会有所顾忌，在孩子入园时选择隐瞒他的真实请款。这么做很不妥当。我们今天就来聊一聊自闭症儿童的入园问题。

　　眼看着孩子到了上学的年纪，别人家的孩子都背着小书包高高兴兴地去上学了，而患有自闭症儿童的家长却满脸地忧愁。对于自闭症儿童入园的问题，近年来越来越受社会关注。究竟自闭症儿童应不应该入园，如果入园的话又要考虑到哪些问题，目前特殊儿童的教育转衔的力量还是相对薄弱，那么，今天，我们就针对自闭症儿童入园问题给家长们一些建议。

　　目前，88个儿童中大约有1个患有自闭症，尽管其发病率很高，但病因尚不清楚。许多错误的观念仍然渗透到我们的思维中。在这里，我们纠正一些关于自闭症最常见的误解。

　　很多父母都不太清楚什么自闭症，其实，这是一种儿童在自我意识发展的过程中出现的一种小脑发育迟缓的精神类疾病。其表现是：对外界的刺激缺乏反应，性情比较孤僻，不愿意与人接触，经常性地做一些无意义的重复性动作，比如眨眼睛、皱眉头等。那么，我们要如何预防孩子患上心理自闭症呢？