l 分享国内外自闭症家长心声，一方面让家长了解自己感受到的压力、疲惫是正常的，从而得到支持;一方面向家长分享成功适应自闭症孩子需求的案例，从而树立信心

　　l 通过相关问卷使家长反观自己的心理健康状态、相关需求、养育自闭症孩子的收获、自我照护情况等

　　l 讨论自闭症家长可能会出现的内疚感，以及被家人、朋友怪罪或不理解的情况

　　l 提出自我照护的概念，讲解家长了解自我需求、保持自己身心健康的重要性,以及家长心态对孩子状态带来的影响

　　在我们的身边，有这样一群孩子：他们拥有清澈的双眼，却冷若冰霜，从不与你对视;他们拥有灵敏的听力，却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂，却被封闭在一个我们无法洞悉的梦魇里，似乎与这个世界隔着遥远的距离。 他们是“星星的孩子”，来自遥远的天际，一不小心跌落尘世。他们还有一个名字“自闭症儿童”。 他们需要你我的了解，需要宽容对待，慢慢打开他们紧闭的心门，也许人生从此不同。 2013年4月2日将是联合国为自闭症儿童设立的第六个世界自闭症日，请抛弃排斥与偏见，给你身边的自闭症儿童一个拥抱或微笑，让你身边的Ta感受到来自这个世界的温暖和祝福。

　　1、借此契机，呼吁社会各界关注孤独症群体，主动积极地帮助他们融入社会，用爱温暖他(她)们的心;

　　2、通过开展宣传倡导形式活动，为社会公众搭建一个直接接触、了解孤独症人士的平台，普及社会公众对于孤独症人士的认识，从而更好地在日常的生活学习中尊重和接纳孤独症人士;

　　3、今年全世界六大洲的30多个国家将会有超过1400栋地标性建筑物为世界自闭症意识日(WAAD)点亮蓝灯，以唤醒社会对自闭症问题的重视;为此我们希望响应本次蓝色行动，在全市范围内倡导整个社会关注、接纳孤独症儿童;

　　4、让智障人士等残障人士友情参与到本次的关注孤独症儿童宣传活动中，展示出残障人士群体之中互助互爱的氛围，体现我中心使命;

　　5、广泛呼吁社会积极参与到改善孤独症人士的生活和服务质量的工作中，提高孤独症人士及其家庭的服务和生活质量。

　　孤独症，又称自闭症，是一种先天性并且伴随终生的神经发展障碍，主要表现为社会互动和交流障碍，并或多或少地伴有重复，刻板等问题行为。孤独症儿童通常在2到3岁可以观察到如下一些症状表现：

　　孤独症儿童康复和教育的主要目标是减轻其相关障碍和家庭压力，提高他们的生活品质和强化孩子的各功能独立。在早期，持续不断的特殊教育和行为康复干预能够帮助孩子实现自我管理，社会交往和一定的工作技能等。整个过程可以不断地提高孩子解决问题行为和不良症状的能力。

　　美国疾病与预防中心2012年的最新报告里指出，孤独症儿童的发病率已经上升到1：88。作为孤独症儿童的家长，不仅承担着繁重的经济压力，还要承受着巨大的心理压力。由于我国对于孤独症这一现象认识比较晚，相关政策和支持体系还不够完善，目前孤独症儿童的教育康复的重担主要落在民间公益机构的肩上。但是当前的这些民间机构都处于草根地位，缺乏政策和稳定经费的支持，其生存和发展面临着巨大的压力和挑战。

　　因此，我市孤独症人群这一群体庞大，其所面对的需求也特别大，需要全社会的共同努力来解决这一迫在眉睫的问题。

　　联合国大会2008年起将每年的4月2日定为“世界孤独症日”(World Autism Awareness Day)，显示出整个社会对这一特殊群体的关注，希望专业人员具备更丰富的诊断和医疗经验，家长之间有更多的交流和互助，社会在医疗，就学，就业上提供更多的资源及协助。更重要的是在4月2日让大家从新的角度看待孤独症患者，尊重，理解，关心和接纳他们，帮助他们参与社会活动，融入社会生活，而非把他们当作另类来怜悯。希望整个社会把4月2日这一天作为审视和增强社会责任的契机。

　　今年是全球第六个孤独症日，为了响应“世界孤独症日”，我们希望组织各方共同举办“关注孤独症儿童服务和生活”的大型宣传倡导活动，倡导社会各界关爱孤独症人士，发动社会各界力量关注支持改善我市孤独症儿童的服务和生活质量，推动我市孤独症儿童康复服务的专业化。

　　自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。由于现在整个社会对自闭症的认识不足，导致很多家长将自闭症儿童当作了“弱智”。但有调查表明一般成年后的自闭者，智力、感知、思维都有异常的超出常人的表现，但却很难融入主流社会，伴有反社会倾向。

　　XX年12月24日联合国大会通过决议，从XX年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”(world autism day)，以提高人们对于自闭症及相关研究和诊断的关注。

　　为此，河南科技大学微尘爱心社协助洛阳市残联，金雨点举办办“蓝色行动关注自闭症儿童”相关的系列倡导活动，让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。

　　通过志愿者和自闭儿童的接触交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同时让社会上更多的人支持和关注自闭症儿童康复工程.

　　展现自闭症孩子的多彩世界，展现他们的特殊才能，让更的人认识、了解自闭症儿童、更好的接纳、支持和帮助自闭症群体。

　　3、内容：播放自闭症相关的视频和文字图片资料在以上几个大型广场，人流量很大，在广场的大屏幕播放自闭症的相关视频和图片，让广大群众认识、了解自闭症。

　　在洛阳各大院校的礼堂播放自闭症相关电影，进行宣传倡导活动。外国语学院、理工学院、河科大、洛阳师范学院

　　3、由办公室负责写策划，组织人员参加活动，确定人数并召开会议说明活动的安排以及要求。

　　4.4月12号在负责区有社团负责人介绍“自闭症”相关资料，负责学生签名。

　　5.4月2日晚上七点九点在河南科技大学大学生活动中心播放有关“自闭症”的资料以及视频。

　　办公室做好活动总结，通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上，并做好后期的宣传工作。