1、语言方面的交流障碍，一般2-3岁之前会出现语言倒退，部分患儿会具有语言能力但是缺乏语言交流的兴致，仅仅表现为自言自语、鹦鹉学舌等，不能正确的运用人称代词；2、社会交往的障碍，孩子往往是喜欢独自玩耍，对于指令充耳不闻，但是检查听力正常。对父母缺乏基本的安全依恋关系，和周围人也没有目光交流，不能跟小朋友完全的做合作游戏。肢体语言比较少；3、狭隘兴趣和重复刻板的行为，表现为喜欢转圈还有反复的玩开关，还有将玩具整齐排列，反复观看特定广告或者是天气预报，对于孩子们比较感兴趣的动画片并不感兴趣。另外还有孩子会表现为拒绝被人拥抱，脾气比较大而且会经常打头的自伤的行为。孤独症的大部分孩子智商较低，一般低于70，很少一部分孩子会表现为记忆力特别好，尤其对数字、车牌还有路线等记忆方面能力要超过常人。

　　儿童孤独症的表现：儿童孤独症有三大核心症状，第一、社会交往障碍，这是儿童孤独症主要的症状，表现为缺乏社交兴趣、缺乏社交技巧、缺乏社交能力，具体表现为回避他人的目光、对别人的召唤缺乏反应、缺乏人际交往能力、难以理解他人的情绪表达、不懂社交规则等等。第二，交流障碍，包括言语交流和非言语交流障碍。非言语交流障碍是指患者常常对特定的缺乏生机的物品有感情，而且对他人的言语交流缺乏共情能力。言语理解和表达能力比较差，言语表达不清。第三、兴趣范围狭窄及刻板重复的行为。患者对某些特定的事物比较感兴趣，像排列顺序、坚持走直线、坚持某一种食物或者某一项动作，而当外人或他人发生变动以后，患者表现烦躁不安，出现容易激惹等症状。当然除了这些核心症状，还有一些其他的症状，例如冲动、攻击、自伤症状，也是经常出现的。

　　孤独症作为一种独立的疾病最早是由Kanner医生于1943年提出的，有意思的是他那时所描述的孤独症主要特点至今仍用于诊断。不管是国内还是国外的诊断标准，Kann...

　　孤独症在临床中的典型表现包括：第一、社会交往障碍，患者表现为回避目光对家人呼唤缺少反应，而且缺乏人际交往兴趣，有时候很难去理解他人情绪或者想法，不懂得社会交往规则，经常和别人发生冲突很难建立起自己的友谊，与亲朋好友或者玩伴之间缺乏有效交流，而且与主要养育者缺乏依恋关系；第二、出现交流障碍，特别是语言交流出现障碍，患者表现为不能理解他人意思，经常与他人发生冲突，而且言语发育迟缓很难去表达自己的想法，有的患者可能保持缄默，有时候出现模仿言语、刻板言语、重复言语等；第三、兴趣范围狭窄、行为刻板，特别是对缺乏生命的物体表示出极度兴趣，如瓶盖、石头、铁丝等，而对于一般小朋友喜欢的玩具、游戏缺乏兴趣，在此过程中经常出现重复、刻板的行为，例如坚持走一条路、坚持吃某几种少数食物等。

　　儿童孤独症(childhoodautism)又被人们称为儿童自闭症，是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病...

　　儿童孤独症是一种起病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病，其主要临床表现为社会交往障碍、语言沟通障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式，约3/4的患儿伴有不同程度的精神...

　　儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明...

　　儿童孤独症是指起病于3岁之前，以社会交往障碍、沟通障碍、局限性、刻板性和重复性行为为特征的儿童发育障碍性疾病。社会交往障碍的核心症状：缺乏目光对视，&ldquo...

　　儿童孤独症（Childhoodautism）又名自闭症；是发生在儿童早期的以感情联系，语言交往，刻板重复动作、兴趣狭窄和认知功能不良的发育障碍。广泛涉及语言、感...

　　引起儿童发生孤独症的原因，目前尚未完全的明了，儿童孤独症发生的因素和先天遗传以及后天的环境都有关系，目前主要是认为和大脑围生长期的发育异常有关系。儿童在发生孤独症以后会表现为下面的症状：首先，表现为不和他人交流。儿童不和其他的家人有眼神的对视，也不能和家人正常的语言交流，这是孤独症的典型表现。其次，会出现刻板的行为。儿童会重复语言或重复动作，并且会对特殊的物体有兴趣，比如对于旋转的风车等等。针对于儿童的孤独症，需要及时到康复科进行康复的训练。

　　儿童孤独症也叫自闭症，媒体中宣扬的星星的孩子。所谓孤独和自闭并不是一般的不愿和别人说话和交流。而是一种特殊的广泛性精神发育障碍。这种病的特征是：1、语言交流障碍...

　　什么儿童孤独症？孤独症是一种广泛性精神发育偏离，与精神发育迟滞不同，既是偏离，给人的感觉就是有点怪。怪在何处？概括起来不外乎有以下三个方面：一是社会交往障碍，患...